2009年9月28日星期一

布落格的意義



寫布落格的樂趣,在於引起共名鳴 !
身邊的朋友 知道, 筆電與相機是我的新朋友.
相片傳輸變成是大家的新溝通!

我真正的生命意義是用來分享.鼓勵別人的!
大家相信我能做瑜珈,任何人都能!
大家相信我能活著,他们也能!

大家相信我能寫些文字,他们也能!
大家相信我能拍相片,,任何人也能!
Benice能打字,我當然能!


信箱中好高興收到文章及一些相片 ,  及那溫馨的附註:如果您布落格合用,請取用!
大家最高興我回覆!    您照相技術好棒!

不用等著專家鑑賞,
各款各樣都另人滿足!

身旁一些人開使始 建布落格了,編相片了..
這是分享的喜悅!

這朵開在路過騎樓火雞肉飯店家的唯一 一朵花,我拍得高興,老板也與有容焉,笑哈哈!

大家在加入"我在改變.我會進步"的行列!
看我们部落格,就好像在看著我們成長!

文章不怕寫得好不好,相片不怕拍得美不美!
跟誰比!
只要自己知道自己是認真
的人,當下在做認真的事,就夠了!

Benice   29.Sep.,2009

(p.s.說著說著 信箱又多了些要供我賞的"花"相片)
























2009年9月20日星期日

驚訝與驚艷Sri Sri Yoga(詩麗.詩麗 完美瑜珈)


布娃娃讓恩典舞動
驚艷Sri Sri Yoga(詩麗.詩麗 完美瑜珈)                                                      


閉上眼睛,享受你自己…….
突然驚覺,像風一樣,輕輕地飄著。像雲一般,柔柔地舞動著,那就是Srisri yoga。


對於曾經感嘆過身上只剩下爛股頭的滄桑,到今天能親享自己肢體的流暢,這個過程本身就是生命美麗的見證。


1992年免疫系統的發病,直接侵犯關節及各器官,二年後關節嚴重損傷,當時,尚是青春年華的我,曾經很難接受,自己是那受人攙扶,拿著雨傘當拐杖,行動不變的窘破模樣。


十幾年的健康重建,非常艱辛與煎熬,但旺盛的生命力,不但沒有奪走我的身體,反而催化了堅強的生命意志。


2000年12月我接觸了AOL的課程,當時的行動走路已像正常人般,但身體的活動仍只限能從事輕柔的游泳與步行。初學生活的藝術part I課程在家練習,瑜珈不假思索的當然不列入考慮。因要盤腿而坐個20分鐘,就足夠考驗了! 20分鐘的呼吸練習完畢,都還要花好幾分鐘,處理關節的順暢。每次籌劃課程進入課程幫忙,看著學員享受著調身法,自己也都甚少與學員一起完成瑜珈動作。次年在生活的藝術高級課程及DSN課程的唱場中,看見學員唱場跳舞狂歡,我也只能望舞興嘆,而坐在地上純欣賞。自己與幾位義工形成的團體練習場,也因為沒有老師帶領,長達幾年自然沒有瑜珈及體位法單元。


蓮花修持法是我以地板操的形式,開始的瑜珈,2003年在一段時間蓮花修持法練習後,我嘗試開始站立做點瑜珈,2004年8月台灣即將舉行的srisriyoga師資訓練課程,我想報名,但對我來說這是一個辛苦且挑戰的課程。為因應挑戰,5月報名後,我即為自己每天的呼吸靜心功課前加一段20分鐘的瑜珈練習,我的兩個小孩也為我的關節加油打氣。


Srisriyoga是神奇的!
Krishanji(全球唯一的Srisriyoga師資訓練老師)讓那份穩定與恩典,流瀉下來。
(他已六、七十歲了)
我從心裡的微笑,進而感到不再受到身體僵硬的束縛。
早晚各一次的練習,研習營中,在六天後竟像奇蹟般的變化,第七天早晨當汗珠滴落,隨著指令引導,決定將身體,也”隨它去”的舞著。突然間,一股非常清新、涼快的感覺,像是在身上流動著,在那刻,所有的僵硬像是被打開般。從那一刻起,所有的動作就如此美妙的進展著,沒有辛苦,沒有掙扎。
我真正能做瑜珈,那是份悸動,是生命另一進程的改變。(我一輩子都沒想過能做瑜珈這件事!)


結束第一階段訓練,回家我享受著練習,像變魔術般的偷出空檔來積極練習,8個月後,我竟順利的完成了第二階段的學習並領受Srisriyoga師資證書。在第二階段的課程中,我是如此的輕鬆與愉快,我像一個中空的布娃娃,任由恩典在我身上流瀉、舞動著。


現在,我與大家分享srisriyoga,你們若在我身上看到舞蹈,那是愛;若看到流動,那是恩典。我分享的是生命旅程中的喜悅!


 


Benice    (舊記寫於2005.9.9)


 


 


 


 


長達多年,勞保履歷資料上”工程師”的名稱要 轉換成”呼吸瑜珈老師”,只是為著想鼓勵著身體遭受病痛的朋友,如果我那樣的爛骨頭都能體驗呼吸瑜珈的美妙,我相信任何人都能!


Srisriyoga是神奇的!
http://www.youtube.com/watch?v=AyuwyMajQuQ



Benice 20,Sep.,2009


2009年9月14日星期一

企鵝家族PENGUIN




想著我們過去共有的快樂時光!              (回味版)
咯咯笑!



星期六,這兄弟一早就跟我抱怨說「家裡就那幾片錄影帶,早看爛了!」 (其實他們也偶爾看,很少看)。
二兄弟拿起了小時候流行的「企鵝家族」。
二兄弟看得哈哈,呵呵的大笑,樂極了。
我做著家事,一邊回頭看著電視機前的這兩個孩子,
真的有那麼好玩又好笑嗎? 看他們樂得都好像飛上天了,
當我拖地到客廳時,二兄弟要我坐下來,與他們共享,他們認為這麼好玩的片段,他們要重複的看著。

「企鵝家族」到底是哪一個國家拍攝的,真是巧妙,創意,
都不用文字和對白,就能把孩子逗得如此開心咯咯笑。
可見,「快樂」和「笑容」是不一定要經過語言或文字傳達的,
同樣自然界的語言就是肢體動作。肢體動作,就能表達出許多訊息,這樣模樣一致的企鵝,他們就是一下子就認得哪隻是爸爸或老師? 哪隻是妹妹? 哪個是同學?
可見,孩子的直覺能力,是比大人強多了。 這方面,大人還真要反向學習呢!
被固定的文字,符號及知識訓練出來的思維,反而會依賴那些固定的字或語言來辨認故事的相關與情節,使最原始的直覺力卻退居其後,那孩子天真的笑容,哪能不小心的呵護與收藏。


請和我一起回味Pingu Goes Fishing

http://www.youtube.com/watch?v=oTWv63RyLP8(影音)

Benice 14.Sep.,2009

p.s. 真實生活的我充滿童趣.




2009年9月6日星期日

當下瑜珈--一瓢鹽與一條線


一瓢鹽與一條線                                                                            寫於過去

過去的二十幾年的歲月裡,我曾經擔任一個非常專業的工作- 建築結構工程師。特別是在民國七十七年至八十三、四年那段台灣史上建築業極其蓬勃發展的時代。尤其是從七十三年開始實施容積率起,台北大都會開始試驗性的蓋起高層樓,愈蓋愈高,到我民國七十六年學校畢業時,試驗性階段也幾乎完備,而中山高速公路早已完成了,那些土木建築人才也紛紛投入這興盛的建築行列。那時,我的老闆,就是一位極具專業技能的結構師,而我也有幸在此興盛時期踏入社會。

隨著樓層愈蓋愈高(台灣的大樓幾乎都在那一時蜂擁而蓋的),城鄉愈來愈都會化,而我們的專業技能也愈來愈純熟,那當紅的滋味,也不下於當今電子業的菁英(專業人士數量較產業少)。

想起過往,我伏在案上,每下一筆時的謹慎態度與戰戰兢兢,都讓現在的我覺得平靜與自在。自己雖然不是個出名的設計師,但卻是一個負責到底的人,每每要為一間房間一筆畫下一根樑的位置,或是柱子的位子,在腦中閃過的均是謹慎再謹慎,而對每間房屋的感情,也都像是自己身歷其中,自己是那間房屋的主人,要投其一生的努力,換其一生安穩的住家資產般,每根樑在頭頂上的感覺都彷彿經歷再三,而安全的內容配筋,那更不用說了。尤其以超高層盛行的日子,全棟建築常是一到三十幾層樓格局都相同,那一線也都代表著千千或萬萬的人未來幾十年間每日的視覺與情緒。那種工作投入的專注與傾力,至今仍猶在昨。

今天,我已是步入中年,二個孩子的媽媽,最近在孩子這段人生成長的狂飆期,我卸下粉妝,承諾要專心伴子成長。在廚房中,我操持著那鍋鏟與瓢羹,那份謹慎、戰戰競競的情愫再度浮現,每加一瓢鹽或放下一匙油,我也都如此的平靜與斟酌。回想,九二一大地震後我那如釋重負的安心,與現在孩子每拿起筷匙中的滿足,我都是為我如此負責的個性而喝采。過去,許許多多人的身家財產投注在我們身後為設計者的筆下;而今天,孩子的健康也操持在我的手中。

2009 是我人生另一階段的開始!
      
         高三時,我们的導師,朱老師,曾免勵我们這些 年輕學子,未來踏入社會應固守自己的崗位.本份.當時,他以一個早餐店的炸油條師傅為例,"如果,你的工作是面前的一鍋油,你也應炸出一條條香酥可口的油條",(我記著他的話)
人生階段與角色的變化或許不能如我们所願,但我们可以選擇在這個角色中是否百分之百投入.

share my favorite song: casting Crowns :who am I ?(lyrics)  
http://www.youtube.com/watch?v=VU_rTX23V7Q&feature=related(影音)



    Benice  6.Sep.,2009






2009年9月2日星期三

救災實錄2 Trauma-relief



  第三.四天 內埔鄉及三地門活動中心 兩村:收容災民約300 人


聽到他們的心情並感受他們身心極大疲倦...
許多當地的志工與行政人員..遭受災民的抱怨連連, 身心已無法支撐..

全村敬重的村長,吆暍著大家打起精神!
而唯一依賴的牧師娘,道盡了他们原住民的心酸.
~全村合力奉獻的教堂,來不及蓋好就毀了!還須續繳著貸款呢!
誰能了解-生活了幾十年的熟悉家園,卻要被迫搬離家園(遷村)的痛!


牧師娘用直視的眼神,說著"目前,我们看不見.也不明瞭神的美意,但我们仍禱告著!"


插曲:兩村排灣族與魯凱族,全程教呼吸要透過翻譯.
        全數居民以信奉天主.基督教為主.
        (sumelu 是吸氣............,選的音樂與方式,要合乎當地信仰與文化,再一次學習臨場應變!)


感恩呼吸是無宗教.文化的束縛!
白天在天主教.基督教的村落實施方案,傍晚到屏東鱗洛的一貫道明聖佛院用餐,
晚上回到佛教的蓮光禪寺休息,we care! we share! 真正的天下一家!


人間有愛處處有溫情!


人類的良善!許許多多的人都在為這個寶島打氣!
災區人民用著窩心的表達來感謝外地來的協住的義工.

插曲:

我除了與十多年的老友雅如(屏東)再度共事外,還認了一個似乎失散多年的妹妹(梓芸長得太像我了)
感恩我们(美君.惠珍 .我及梓芸四美女)能有此體力,四天全程參與!


後記:
一開始與惠珍,兩句(完全臣服,全力支援美君)達成共識後,just do it !是我们這次成功的好心情.
第一天晚上,唱場與檢討,原有人提議因環境的惡烈(流感的傳染與國軍大規模施藥的消毒)應徹退,
但 最後仍以救災應沒有自己,而堅持了下來.




以下,分享為救災的國軍做減壓呼吸教導照片


感恩這些國軍大孩子為災民付出, 感恩生活的藝術幾位義工老師,
以呼吸減壓操作技術在高雄照顧這些付出的國軍孩子.




Benice 3.,SEp.,2009


2009年9月1日星期二

88水災屏東救災實錄we share! we care!





看著照片其實什麼都寫不出來!

這些在我们同一塊土地的小人物,他们家園遭逢巨變,還咬著牙撐著照顧安頓其它村民.
在他們疲累.受傷的眼神中我看見了人性的光輝.

AOL(國際生活的藝術基金會)台灣中心 發出報告書, 可以記錄著救災報告.
我想我们幾個人的實施企劃書與報告那只是官方文字,
真正是我们能做所做的 是如此的微不足道!
災民用他们生命事件真正的演出 ,來教育我們真正要謙卑的自知渺小與臣服於大自然.
他们的故事讓我们能有幾天的時間, 放下身段的學習「無緣大慈;同體大悲」的柔軟。



第一,二天:(8/24~8/25) 茄冬農校


來自台北永智.新竹梓芸.台中聰芬.彰化惠珍.高雄美君.姿靚.與屏東雅如.與修真.



七百個人,分別收容在兩個禮堂,三.四百人,沒有遮掩的生活在一起,心疼 他们怎麼睡得好?
睡不好,情緒怎们好!


聽到他們的心情並感受他們身心極大疲倦...


許多當地的志工與行政人員..遭受災民的抱怨連連, 身心已無法支撐..
(即使有外來的義工,他们還是習慣於找熟悉的村長, 鄉長....每個行政人員都呈不支之體力狀況)
(國軍百 千人 進駐學校,白天全天候的體力 工作-挖大體.清理屍臭爛泥.死豬.死雞.死魚,夜晚沒有好床睡...國軍大孩子的壓力............)
國家行政事務官前來關心的.稍有言辭或鋪排不當的,都易觸動了他们受傷高漲的情緒--其時他们只是在表達-"其實你不懂我的心!"罷了!

箱箱 物資資源的補充,但心靈的糧食 在哪裡?





真正的震憾!

AOL聲音能量波動法, 清理環境,神奇與震撼,再一次經驗訝異!~~~~~~~~~Trauma Relief program.
(我,永智與梓芸 ,真正被聲波能量清洗環境的成效給震懾住了!)

難怪古儒吉大師被世界稱呼為"呼吸之神"(AOL 創始人).

我们以美國katrina颶風, IHAV人性價值協會成立Trauma Relief的災後心靈重建經驗,在全年颱風蘋傳的菲律賓參與WATER.BREATH.SOUND計畫的實際經驗 ,臨場應變.
(IHAV人性價值協會為AOL 姊妹協會,負責執行AOL之全球社會服務方案,基金來源靠AOL之課程收入!)
感恩,變數與無法掌控, 讓我们 學習到如何臨場應變與瞬間合作.



感恩不斷:
感恩高屏地區美君老師及義工雅如.姿靚與修珍行前的接洽與聯繫!
讓我們這些外地來支援的義工,都安全與順遂!



感恩普賢蓮華禪寺 提供禪房及食物!
感恩普賢行願關懷協會/ 屏東縣慈善團體聯合協會,鄧總監每日的來回奔波 .

感恩台南阿俊老師第二天載著瑞敏.宜樺. 麗津的協助.
感恩資深的永智老師能為我们開那向禪寺借來的手排箱行車.
感恩屏東救災資訊整合團隊,一群大學生發動他们的熱情,用網路技術集合全省義工 及發布災區消息.
在我们疲累之餘,還幫我们 拍了生活的藝術成員快樂的本性.
請連結:[台灣加油大集氣]生活的藝術協會!!!災區打氣~go!
http://www.youtube.com/watch?v=MvcAXX_07K8&feature=related


插曲:第一天,教呼吸,全程用國語,結束後,當地人說" 倪若無用台語,我们沒人要理你",
第二天,全程台語放送鄉親!


我從中學習到的經驗:




真正感謝的是這些人 給了我們機會成長!
感恩與祝福滿滿!


附件:美君老師之活動計劃
國際生活的藝術基金會台灣中心 / 中華民國生活的藝術發展協會

                                     創傷減壓心靈重建方案_


                                       屏東關懷88水災賑災實施計畫


一.  計劃目標:


1.      協助災民與志工的心靈重建與減壓


2.      協助受災者凝聚力量,形成關懷互助,提升人性價值的社群


二.  目的:協助災民及志工災後創傷的解壓與心靈安定


三. 主辦單位:中華民國生活的藝術發展協會


      執行單位:「呼吸,歡笑, 靜心」工作坊的義工老師與義工


      協辦單位:普賢行願關懷協會/ 屏東縣慈善團體聯合協會/  屏東救災資訊整合團隊


四. 活動內容: 第一階段. 初步減壓消除實施   


                           第二階段. 進階創傷解壓課程實施, 以上協辦單位將會協助後續實施。


 五. 服務計畫:  
  第一服務地區: 內埔高級農工職業學校,收容600 人    志工/工作人員: 50-100人


  第二 服務地區: 三地門活動中心, 收容300 人    志工/工作人員: 50-100人


   第三 服務地區: 佳冬農校收容所,收容700 人   志工/工作人員: 50-100人
    第四 服務地區: 林邊地區與屏東高雄地區。
六. 居住駐點:


 普賢蓮華禪寺 提供禪房, 交通接送,  硬體設施與素食食物。


(美君老師,再一次表達,您辛苦了,我们愛您!)


      Benice 3.Sep.,2009
 


 


 



 


 


 




 


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